CTET (Central Teacher Eligibility Test) is conducted every year to check the eligibility of teachers for primary and upper primary classes. The 16th edition of the Central Teacher Eligibility Test will be conducted in online mode this time.
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CTET 2022 Daily Practice Quiz 13: Environmental Studies
1. निम्नलिखित विशेषताओं को पढ़कर पेड़ के प्रकार की पहचान करें:
(i) इस पेड़ के तने में पानी जमा करने की क्षमता होती है
(ii) यह जमीन से 12-15 फीट की ऊंचाई तक बढ़ता है
(a) खेजड़ी का वृक्ष
(b) वट वृक्ष
(c) डेजर्ट ओक
(d) नेपेंथेस
2. निम्नलिखित में से किस राज्य समूह में भारत में तेल क्षेत्र पाए जाते हैं?
(a) असम, गुजरात, आंध्र प्रदेश
(b) असम, झारखंड, तमिलनाडु
(c) आंध्र प्रदेश, छत्तीसगढ़, राजस्थान
(d) गुजरात, झारखंड, महाराष्ट्र
3. निस्तारण एक पृथक्करण तकनीक है जिसका उपयोग निम्न के लिए किया जाता है:
(a) ठोस का पृथक्करण
(b) तरल का पृथक्करण
(c) खाने योग्य भाग को भूसी से अलग करना
(d) दूध से क्रीम अलग करना
4. निम्नलिखित में से कौन एक रेलवे स्टेशन में देखा जा सकता है?
(a) कंडक्टर
(b) फल विक्रेता
(c) पुस्तक विक्रेता
(d) B और C दोनों।
5. निम्नलिखित में से कौन प्रजनन के आधार पर जानवरों की एक श्रेणी है?
I) सर्वाहारी
ii) अंडप्रजक
iii) शाकाहारी
iv) जरायुज
(a) i, ii
(b) iii, iv
(c) ii, iv
(d) i, v
6. निम्नलिखित में से कौन रबी की फसल है?
(a) गन्ना
(b) मक्का
(c) कपास
(d) गेहूं
7. वर्तमान में, भारतीय संविधान में कितने अनुच्छेद हैं?
(a) 500
(b) 470
(c) 395
(d) 552
8. पौधों में वाष्पीकरण द्वारा होता है:
(a) जड़ों
(b) नोड्स
(c) मध्यशिरा
(d) रंध्र
9. नंदिता दिल्ली से मुंबई तक ट्रेन से 20 घंटे में यात्रा करती है। चित्तपान हवाई जहाज से दिल्ली से मुंबई की यात्रा करता है। उसे केवल डेढ़ घंटे का समय लगता है। हवाई जहाज और ट्रेन की गति की गणना करें यदि दिल्ली से मुंबई के बीच सड़क की दूरी और हवा की दूरी क्रमशः 1400 किमी और 1100 किमी है।
(a) 70 किमी/घंटा, 800 किमी/घंटा
(b) 70 किमी/घंटा, 733.33 किमी/घंटा
(c) 89.66 किमी/घंटा, 750 किमी/घंटा
(d) 89.66 किमी/घंटा, 733.33 किमी/घंटा
10. निम्नलिखित में से किसे ‘गोल्डन फाइबर’ के नाम से भी जाना जाता है?
(a) जूट
(b) कपास
(c) ऊन
(d) रेशम
11. घटपर्णी नाम का पौधा भारत के किस भाग में पाया जाता है?
(a) असम
(b) राजस्थान
(c) अंडमान और निकोबार द्वीप समूह
(d) मेघालय
12. रेलवे शेड्यूल के बारे में निम्नलिखित में से कौन सा सही है?
(a) इसमें ट्रेन के रूट में स्टेशनों के नाम होते हैं।
(b) इसमें ट्रेन कवर की दूरी शामिल है।
(c) इसे रेलवे स्टेशन से खरीदा जा सकता है।
(d) उपरोक्त सभी।
13. भोजन को छोटे छोटे कणों में तोड़ने की प्रक्रिया जिसे हमारे शरीर द्वारा अवशोषित किया जा सकता है, कहलाती है –
(a) श्वसन
(b) इंजेक्शन
(c) पाचन
(d) इनमें से कोई भी नहीं
14. निम्नलिखित में से मधुबनी पेंटिंग अपनी पेंटिंग की सुंदरता बढ़ाने के लिए किस चीज का उपयोग करती हैं?
(a) सोने का डस्ट
(b) चांदी का डस्ट
(c) चावल के आटे का पेस्ट
(d) पौधों द्वारा प्राप्त गोंद
15. निम्नलिखित में से कौन-सा पक्षी काँटों के बीच या मेहंदी के बाड़े में अपना घोंसला बनाता है?
(a) डव
(b) गौरैया
(c) गौरैया
(d) सनबर्ड
16. रमेश को नई जगहों की यात्रा करने का शौक है। औरंगाबाद से पूर्व की ओर बढ़ते समय वह निम्नलिखित में से किस स्थान की यात्रा कर रहा होगा?
(a) यरकौड
(b) मुन्नार
(c) चिल्का झील
(d) सिकंदरा किला
17. निम्न पर विचार करें:
यह महत्वपूर्ण है कि शिक्षक खोज की सफल कहानियों को ही साझा करें।
कहानियां बच्चों को वैज्ञानिक प्रक्रियाओं के बारे में बात करने और जानने के लिए प्रोत्साहित करने का एक शानदार तरीका हैं।
ऊपर दिए गए कथनों में से कौन-से सही हैं?
(a) केवल i.
(b) केवल ii.
(c) दोनों i और ii.
(d) न तो i और न ही ii.
18. रंजन ने अपनी ईवीएस (EVS) कक्षा में ऐतिहासिक स्थानों के बारे में पढ़ाते हुए, छात्रों को पुराने समय में जीवन की कल्पना करने के लिए कहा- उनकी संस्कृति, उनका भोजन, आदतें इत्यादि। छात्रों ने इसे व्यक्त करने के लिए निम्नलिखित प्रदर्शन किया। उनमें से कौन सही था?
(a) कुछ विद्यार्थियों ने पुराने समय के बाजार के विभिन्न दृश्यों को चित्रित किया।
(b) कुछ छात्रों ने नाटक का मंचन किया।
(c) कुछ छात्रों ने कहानी तैयार की।
(d) उपरोक्त सभी।
19. जब कोई बच्चा किसी कार्य को करते हुए ऊब जाता है तो संकेत क्या दर्शाता है?
(a) बच्चा बीमार है
(b) पढ़ाने का तरीका दोहराव वाला है
(c) बच्चे का पढ़ाई में मन नहीं लगता
(d) बच्चा नियंत्रण से बाहर है और उसे नियंत्रित करने की आवश्यकता है
20. कक्षा IV ईवीएस (EVS) के छात्रों के लिए एक अध्याय की समझ का आकलन करने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा उपयुक्त तरीका नहीं है?
(a) MCQ
(b) निम्नलिखित को मिलाएं
(c) फ़्लैश कार्ड
(d) निबंध लेखन
21. निम्नलिखित में से कौन सी एक कुशल विधि है जो छात्रों को अपने समुदाय में एक पर्यावरणीय मुद्दे के बारे में जागरूकता बढ़ाने में मदद करेगी?
(a) निबंध लेखन
(b) इसके बारे में पढ़ना
(c) प्रोजेक्ट बनाना
(d) पोस्टर बनाना
22. प्राथमिक स्तर पर ईवीएस पढ़ाने का निम्नलिखित में से कौन सा लाभ है? अवधारणा का विकास जो बच्चों को उनके आसपास की दुनिया को समझने में मदद करता है। बच्चों में जिज्ञासु प्रवृत्ति का विकास जो बच्चों में सीखने की इच्छा को प्रेरित करता है। एक ऐसी भाषा का विकास जो उन्हें अपने विचारों और विचारों को व्यक्त करने और संप्रेषित करने में मदद करे।
(a) ii और iii.
(b) i और ii.
(c) केवल iii.
(d) i, ii और iii.
23. लोगों और सामानों को कैसे ले जाया जाता है, यह दिखाने के लिए हवाई अड्डों और अन्य परिवहन केंद्रों की अध्ययन यात्राएं किसका उदाहरण हैं?
(a) परियोजना विधि
(b) स्रोत विधि
(c) पर्यवेक्षित अध्ययन विधि
(d) सह पाठ्यक्रम गतिविधियां
24. दृश्यों के माध्यम से पढ़ना बच्चों को प्रदान करता है:
(a) लेखन सामग्री की खुशी और लोकाचार
(b) आलोचनात्मक सोच विकसित करें
(c) सामग्री लोड कम करें
(d) उपरोक्त सभी
25. निम्नलिखित में से कौन ईवीएस (EVS)पाठ्यक्रम में विषयों का उपयोग करने का कारण नहीं है?
(a) जुड़ा और अंतर-संबंधित समझ
(b) विभिन्न विषयों से अंतर्दृष्टि
(c) एक विचारोत्तेजक प्रारूप
(d) विषयों की पारंपरिक सीमाओं की पुष्टि
26. एनसीएफ(NCF) के निम्नलिखित में से किस प्रकाशन ने सिफारिश की कि पर्यावरण अध्ययन को संपूर्ण प्राथमिक स्तर के लिए एक एकीकृत पाठ्यक्रम के रूप में पढ़ाया जाए?
(a) एनसीएफ(NCF) 1998
(b) एनसीएफ(NCF) 2008
(c) एनसीएफ(NCF) 2000
(d) एनसीएफ(NCF) 2010
27. अयंतिका कक्षा 5 के छात्रों को अपनी ईवीएस(EVS) कक्षा के अंदर बीमारियों और कीड़ों के बारे में पढ़ा रही है। निम्नलिखित में से कौन उसकी कक्षा के लिए उपयोगी है? छात्रों के साथ चर्चा। वास्तविक रक्त रिपोर्ट के नमूने।
iii. अखबारों की रिपोर्ट।
(a) केवल i.
(b) केवल ii.
(c) ii और iii.
(d) i, ii और iii.
28. प्राथमिक स्तर की शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा सही है?
(a) संज्ञानात्मक/आयु उपयुक्त पाठ्यक्रम
(b) अनुकूल और गैर-खतरनाक कक्षा का वातावरण
(c) स्कूल में स्कूल आधारित मूल्यांकन और रिपोर्टिंग प्रथाओं को प्रोत्साहित करना
(d) सभी सही हैं
29. निम्नलिखित में से कौन सूचना की संतुलित, कालानुक्रमिक प्रस्तुति प्रदान करता है?
(a) ऑडियो एड्स
(b) विजुअल एड्स
(c) श्रव्य – दृश्य मदद
(d) पाठ्यपुस्तकें
30. निम्नलिखित में से कौन शिक्षण सहायता के चयन के बारे में गलत है?
(a) बच्चे के लिए सीखना आसान बनाना चाहिए
(b) शिक्षार्थियों की रुचि और योग्यता पर आधारित होना चाहिए
(c) शिक्षक केंद्रित होना चाहिए
(d) शैक्षिक उद्देश्यों को साकार करने में सक्षम होना चाहिए
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